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数字教材之《中文+机械制造技术》（初级）

基础标识与采购服务

ISBN号配置：配备1个ISBN电子书号，确保教材可识别、可追溯；

采购支持：提供数字教材征订采购服务，保障教材可销售性。

二、设计与资源呈现

排版原则：结合选题特点与目标受众需求，采用专业化排版设计；

资源形式：搭配丰富的多模态资源，实现知识内容生动化、形象化呈现。

三、互动与学习激励

题型设置：内置多种互动题型；

核心作用：激发学习者主动性，提升学习参与积极性。

四、单元框架与模块设计

1. 单元主题（共10个）

初识制造技术、制造技术的基本概念、传统制造工艺、工程材料的分类、铸造工艺等。

2. 各单元核心模块

包含课文、词汇、注释、练习与文化融入五大板块内容：课文板块采用沉浸式技术场景对话形式，融入机械制造实务主线，每课聚焦1个技术环节，能同步帮助学习者熟悉岗位流程并掌握专业技术的中文表达；词汇板块分为“通用词汇+专业词汇”两类，可同时覆盖日常沟通与专业技术交流需求；注释板块紧扣机械制造沟通场景，通过解析常见中文语法难点，助力学习者攻克技术表达难题、提升沟通准确性；练习板块构建“读一读、做一做、说一说”三层结构，形成语言记忆、技能训练、口语输出相结合的闭环训练模式；文化融入板块则解读跨文化协作要点，为团队高效融合提供支持。

五、内容质量保障

编校团队：专业语言编辑负责内容编校；

审核标准：确保内容导向正确、专业水平过硬、语言表述准确。

六、平台上线与配套服务

上线平台：建成后上线至对应数字教材应用平台；

配套支持：提供平台使用指导手册和技术支持服务。

七、技术支撑与内容优化

技术依托：借助云计算、大数据技术；

关键能力：支持编者云端协作编辑，实现教材内容更新与优化。

八、学习与教学辅助

学生：通过数字平台开展在线互动学习；

教师：系统自动分析教材使用数据，辅助掌握学生学习情况、制定个性化教学策略。

1

1本

49500

49500

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数字教材之《中文+机械制造技术》（中级）

基础标识与采购服务

ISBN号配置：配备1个ISBN电子书号，确保教材可识别、可追溯；

采购支持：提供数字教材征订采购服务，保障教材可销售。

二、设计与资源呈现

排版原则：结合选题特点与目标受众需求，采用专业化排版设计；

资源形式：搭配丰富的多模态资源，实现知识内容生动化、形象化呈现。

三、互动与学习激励

题型设置：内置多种互动题型；

核心作用：激发学习者主动性，提升学习参与积极性。

四、单元框架与模块设计

1. 单元主题（共10个）

熔焊、固态焊、焊接缺陷与检验、切削加工系统等。

2. 各单元核心模块

包含课文、词汇、注释、练习与文化融入五大板块内容：课文板块采用沉浸式技术场景对话形式，融入机械制造实务主线，每课聚焦1个技术环节，能同步帮助学习者熟悉岗位流程并掌握专业技术的中文表达；词汇板块分为“通用词汇+专业词汇”两类，可同时覆盖日常沟通与专业技术交流需求；注释板块紧扣机械制造沟通场景，通过解析常见中文语法难点，助力学习者攻克技术表达难题、提升沟通准确性；练习板块构建“读一读、做一做、说一说”三层结构，形成语言记忆、技能训练、口语输出相结合的闭环训练模式；文化融入板块则解读跨文化协作要点，为团队高效融合提供支持。

五、内容质量保障

编校团队：专业语言编辑负责内容编校；

审核标准：确保内容导向正确、专业水平过硬、语言表述准确。

六、平台上线与配套服务

上线平台：建成后上线至对应数字教材应用平台；

配套支持：提供平台使用指导手册和技术支持服务。

七、技术支撑与内容优化

技术依托：借助云计算、大数据技术；

关键能力：支持编者云端协作编辑，实现教材内容更新与优化。

八、学习与教学辅助

学生：通过数字平台开展在线互动学习；

教师：系统自动分析教材使用数据，辅助掌握学生学习情况、制定个性化教学策略。

1

1本

49500

49500

合计总价：

小写：¥99000 元         大写：人民币玖万玖仟元整